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En Acadie, me voilà!


Me voici en Acadie!  Les Acadiens sont tous si chaleureux et tout le monde - même les Anglophones tentent de me parler en français.  Comme franco-ontarienne de Timmins, tout le monde me dit que mon accent est différent.  C'est quelque chose que j'ai toujours accepté...  Est-ce que je devrais? Lorsque je voyage au Québec et je commence à parler en français, les Québécois commencent automatiquement à me parler en anglais.  Mais pourquoi je me demande?  Ceci n'est pas mon expérience en Acadie.  Tout le monde me parle en français et même s'ils sont Anglophones et je leur parle en français, ils sont tous respectueux et ils essayent de communiquer.  Je dois dire, que je dois vraiment me concentrer lorsqu’un Acadien me parle car leur accent est un peu différent.  Je dois ouvrir mon oreille à l'expérience de cet accent.  Et quelle belle expérience!  A la cafétéria hier, j'ai été servie par trois personnes différentes et tous les trois avaient un accent particulier et j'ai trouvé ceci tellement charmant.  Je voulais continuer à leur parler simplement pour les écouter. Ceci me dit que c’est important d’offrir ces opportunités à tous nos jeunes de faire cette expérience – écouter des accents différents.
Après dix jours en Acadie, en écoutant l’accent Acadien, j'serai quasiment Acadienne! 
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Comments

  1. Bonjour Nicole,

    Je crois que chaque fois quand on est immergé dans une culture avec un esprit ouvert on peut devenir quasi n’importe quoi. La culture est plus que la langue, moi je veux flâner avec les gens du coin de plusieurs endroits pour apprendre la culture authentiquement. Il est nécessaire dans mon avis d’intégrer les expressions familières, de de demander les questions et de rencontrer plusieurs amis potentiel pour développer les relations. Je n’aime pas beaucoup les endroits artificiels et touristiques. Je veux voir le paysage, faire les activités à plein air, et assister à plusieurs festivals du coin. Avec ces initiatives, je peux certainement devenir au moins un Acadien honoraire.

    Andrew

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  2. Allo Nicole,

    J'apprécie ce que vous avez écrit sur ton blog. Il me semble que l’accent fait une grande partie des comportements vers l’un l’autre, comme vos expériences avec les québécois et les acadiens. Certes, il est important de fournir occasion à nos élèves afin de développer un esprit francophone en contexte d’apprentissage. Cependant, je me demande si cela nous rend partie d’une communauté en parlant avec l’accent ciblé. D’après moi, il faut avoir plus que l’accent pour devenir partie d’une communauté, comme participer aux activités locales et fêter les traditions culturelles. Par exemple, j’ai fait de la course avec ma famille d’accueil et des autres à Rivière-du-Loup pour ramasser des fonds pour la recherche contre le cancer. D’après moi, l’accent est important mais il faut plus pour mériter l’esprit d’une communauté.

    Dan

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    1. J'aime beaucoup ton commentaire sur l'importance de s'intégrer et participer activement à une communauté. C'est pourquoi notre rôle est difficile parce que notre salle de classe et notre communauté ne nous offre pas toujours des opportunités comme celle que tu as mentionnée. Toutefois, on peut toujours leur en parler, leur montrer ou....se rendre à St.Donat ;)

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  3. Salut Nicole,

    Merci pour partager vos pensées. Vous avez raison que l'accent acadien est très différent de celui des québecois, des français et des franco-ontariens. Hier soir, on est allé voir une pièce de l'improvisation au bar de campus et on a remarqué que l'accent des acteurs était vraiment difficile à suivre dans ces situations animées. Comme Rhéal a dit, l'emphase sur quelques sons est très différent et ça va prendre un peu de temps à s'y habituer. On veut entendre plus de français cheac !

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    1. C'était par hasard que vous l'avez trouvée ou vous avez fait de la recherche pour la trouver? Peut-être il y a un horaire des autres pièces? J'aimerais d'y aller, peut-être c'est un événement régulier.

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    2. C'était par hasard que nous l'avons trouvé. C'est au bar du campus "Le Coude"et peut-être il vont y avoir une autre spectacle bientôt.

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  4. Hier, quelques uns d’entre nous sommes allés voir le Mascaret (Tidal Bore). C’était vraiment cool mais la partie la plus mémorable était quand nous avons interviewé 2 hommes qui faisaient du surf sur la vague. On a enregistré l’interview pour pouvoir le montrer à nos élèves. Interagir avec les Acadiens était vraiment novateur. J’espère pouvoir le faire encore pendant nos excursions dimanche et mercredi.

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  5. Notre groupe pense qu´il y a une chaleur d´espirt ici. Et le fait que tout les gens d´ici parler à la langue avec laquelle nous commençons. Mais, aussi c´est à nous de prendre le temps d´écouter les histoires de leurs vies. C´est notre temps d´écouter et pas comparer avec nos expériences, mais d´apprendre ce que nous pouvons de leur culture et leur histoire.

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  6. Merci Nicole pour vos pensées. On a remarqué la même chose. Quand on parle avec les autres en français ici au Nouveau-Brunswick, les personnes respondent en français et c'est possible de changer entres les deux langues avec fluidité. Mais, au Quebec, on a trouvé que les gens ont attendu un accent et ils ont répondu en anglais. C'était un peu découragent pour nous. On crois que c'est important de donner les opportunités pour les enfants d'entendre les accents différents.

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  7. Notre groupe pense qu'il y a une société ouverte ici. On pense que tout le monde fait bienvenue aux étrangers, pour que ces personnes veulent rester dans leur region, dont qu’ils sont fiers. Nous sommes gracieuses!!

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